班主任:胡菲菲 蔡园园
第一周:(6月2日---6月5日)

内容:小小解放军(一)

目标:引导幼儿听指令排队走和保持队形。

第二周:(6月8日---6月12日)

内容:小小解放军(二)

目标:引导幼儿练习纵队走,培养幼儿动作的整齐性。

第三周:(6月15日---6月19日)

内容:小小解放军(三)

目标:引导幼儿练习横队走。

第四周:(6月22日---6月26日)

内容:小小解放军(四)

目标:引导幼儿练习听指令练习各种队形。

第一周:(6月2日---6月5日)

1、常识:了不起的人

2、音乐:感恩的心

3、计算:我为武汉送物资

4、安全:打败病毒有妙招

第二周:(6月8日---6月12日)

1、 语言:病毒与小贪

2、 计算:病毒消消乐

3、 音乐:咔嚓咔嚓

4、 美术:病毒小怪物

5、 安全:口罩卫视保护我

第三周:(6月15日---6月19日)

1、语言:抗疫英雄

2、计算:有趣的纸牌游戏

3、音乐:劳动最光荣

4、美术:最可爱的人

5、安全:安全电话要牢记

第四周:(6月22日---6月26日)

1、语言:认识野生动物

2、计算:极限挑战

3、音乐:动物歌

4、美术: 动物狂欢节

5、安全:远离传染源


第一周:(6月2日---6月5日)

内容:益智区——防疫游戏棋

观察与指导要点:1、观察幼儿玩游戏棋的过程,及时进行指导。

2、提醒幼儿大胆尝试不同的游戏棋玩法。

3、引导幼儿看看说说疫病预防的好习惯以及哪些不恰当的行为。

第二周:(6月8日---6月12日)

内容:建构区——方舱医院

观察要点:1、引导幼儿观察方舱医院的外观,内部构造,能大胆表达自己的想法。

2、鼓励幼儿合作构建。

第三周:(6月15日---6月19日)

内容:生活区——我帮护士姐姐编辫子

观察要点:观察幼儿学习三股辫的过程,了解其左右方位转换的掌控能力,进行恰当的指导。

第四周:(6月22日---6月26日)

内容:语言区——我是小小外交官

观察要点:观察幼儿在游戏过程中语言表达和识字阅读的能力。

第一周:(6月2日---6月5日)

内容: 正确戴口罩

目标: 学会正确脱戴口罩,在不用口罩时把口罩放进口罩盒。

措施: 看图说话

第二周:(6月8日---6月12日)

内容: 七步洗手法

目标: 学会并保持正确的洗手方式。

措施:观看视频学习

第三周:(6月15日---6月19日)

内容: “我会做”

目标:自主设计“为自己,为家人,为班级,为小区”可以做的事情,并大胆实行计划。

措施:说说做做

第四周:(6月22日---6月26日)

内容: 再试试

目标:勇敢面对困难,不退缩不害怕;养成做事有始有终的好习惯。

措施:通过日常练习。

1、疫情期间,家长务必根据本班入离园的时间接送幼儿,不要搞错时间。

2、尽量减少公共场合的活动。

3、请家长按时完成幼儿每日的晨间、晚间测温任务,并提醒幼儿每天携带测温表格入园。

4、在家里也要多多锻炼,做到早睡早起哦!



Unit7 Mary’s Birthday

Dialogue:Which hat is better,Mom? Pink or blue?

Both are good.It’s up to you.I like the pink one.

Oh,my little princess!

What time is it,Mom?

It’s 11;30.Don’t worry,honey.Your friends are on the way……

Sing: A reason to celebrate


Unit 8 In the hospital

Dialogue:What’s the matter?

I don’t feel well……

Read: Being sick

I’ve got a cold.


 
 
   
 
  一场疫情,打乱了我们原有的生活方式,推迟了我们原定的见面时间。还有3个月你们就要毕业,成为一名小学生了!希望你们能珍惜在幼儿园最后的时光,好好学习本领,好好和朋友们相处!