班主任:陈娟、蔡园园
第一周:(10月8日---10月9日)

内容: 球宝贝回家

目标:引导幼儿用小推车通过障碍将球宝贝运回指定的地方。

第二周:(10月11日---10月15日)

内容:滚球大赛

目标:指导幼儿两两听指令相互滚球。

第三周:(10月18日---10月22日)

内容: 袋鼠跳

目标:指导幼儿两两互抱,把球顶在胸口,跳到指定的地方。

第四周:(10月25日---10月29日)

内容:运球接龙

目标:引导幼儿用小推车将球以接龙的方式送到指定地点。

第一周:(10月8日---10月9日)

计算:小树叶找妈妈

安全:荡秋千要小心

第二周:(10月11日---10月15日)

安全:安全用药

美术:小瓢虫

运动:小朋友收稻子

计算:七星瓢虫

第三周:(10月18日---10月22日)

语言:大树和小鸟

安全:乱吃东西有危险

音乐:虫儿飞

运动:秋天的画报

计算:昆虫找家

第四周:(10月25日---10月29日)

安全:出游安全

美术:蜘蛛结网

科常:亲亲影子

运动:蜘蛛搬家

计算:蔬菜的家

第一周:(10月8日---10月9日)

内容:树叶贴画(美工区)

活动目标:树叶的造型进行想象拼贴。

观察与指导:(1)根据树叶的形状,参照范例进行想象拼贴成各种简单的的造型。

(2)在拼贴的时候进行简单的的布局,并想象添画。

第二周:(10月11日---10月15日)

内容:秋天里的昆虫(语言区)

活动目标:能看图片认识各种秋天的昆虫,能说说这些昆虫的基本特征和不同习性。

观察与指导:看图片说说这些昆虫的各种特征和生活习性,尝试用动作语言表达自己的认识。

第三周:(10月18日---10月22日)

内容:昆虫翻翻乐 (操作区)

活动目标:锻炼手眼协调能力,反应能力;喜欢和同伴合作游戏

观察与指导:两人一组,石头剪子布,赢的小朋友翻两个瓶盖,如果里面昆虫图案一样就收起来,不一样就放回去,换下一个小朋友翻。轮流翻,直到瓶盖翻完,最后数谁的昆虫多谁赢。

第四周:(10月25日---10月29日)

内容: 蔬菜丰收了(益智区)

活动目标:根据任务卡提示完成排序、分类等任务。

观察与指导:摘蔬菜:根据篮子上任务卡的数字或者颜色,从菜地里摘相应数量和颜色的蔬菜,放在篮子里。

第一周:(10月8日---10月9日)

内容:自己整理床铺

目标:引导幼儿起床后自己整理床铺,学会叠被子。

措施:通过平时生活练习学习叠被子的方法。

第二周:(10月11日---10月15日)

内容:自己的事情自己做

目标:要求幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的动手能力。

措施:通过儿歌《小事儿》,学会自主独立地完成生活中力所能及的事。

第三周:(10月18日---10月22日)

内容:我长大了

目标:通过和小时候的对比,感知自己已经渐渐长大。

措施:通过照片对比小时候和现在的自己的区别。

第四周:(10月25日---10月29日)

内容:家园一个样

目标:引导幼儿自在家和在园一样的表现。

措施:通过记录卡督促幼儿在园和在家的表现。

1、天气转凉,早晚温差大,做好幼儿的保暖工作。

2、国庆放假时间较长,注意调整幼儿的状态,节后准时来上课哦!

3、请大家及时关注“家园直通车”,及时配合学校的工作!

Unit4 Transportation

words: ship bicycle trunk helicopter wheel wing

Rhyme : We are a family

I am a car. I have four wheels. I can run fast.

I am a plane. I have three wheels. I have two wings. I can fly far and fast.

I am a ship. I have no wheels, no wings. I can run on water.

Cars, planes, trains, ships, we are a family.

Unit5

Unit6


 
 
   
 
  秋天来了,天气渐渐转凉,大象宝贝一定要注意增加衣服哦。已经成为小哥哥、小姐姐的小樱桃们要给小弟弟、小妹妹做榜样哦,自己的事情自己做。认真上课,遵守纪律,要让“小红旗”一直在教室门口飞扬哦……