第一周: (2月28日---3月4日) 内容:成语填空(语言区)
观察要点:幼儿在游戏中对成语提升熟悉情况。可对熟知的成语进行创编提高游戏趣味。
目标:在游戏中熟悉成语,说一说成语的故事。
第二周: (3月7日---3月11日)
内容:动物冠军棋(益智区)
观察要点:观察幼儿在游戏中按游戏规则有序进行游戏。在游戏中遇到胜负调整心态的能力。目标:通过游戏锻炼幼儿的逻辑思考力和和同伴一同游戏的规则意识。
第三周:(3月14日---3月18日)
内容:动物对称画(美工区)
观察要点:幼儿使用美工用品的习惯,提醒幼儿以安全的方式进行剪纸活动。
目标:通过模仿对称画,了解动物的外貌特征,锻炼幼儿观察模仿力。
第四周:(3月21日---3月25日)
内容:动物编制(操作区)
观察要点:幼儿在活动中的使用到的编织能力以及装饰技巧。
目标:通过游戏幼儿学习编织的简单技能以及配色技巧。
第五周:(3月28日---4月2日)
内容:冬奥会冰球比赛(科学区)
观察要点:幼儿在活动中的游戏技巧及对待输赢的心态调整能力。
目标:在游戏中培养幼儿手眼协调能力,比赛得失的情绪控制能力。