	班主任：曹洁姜辰怡
	第一周:（2月28日---3月4日）内容：小电鳗目标：发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。第二周: （3月7日---3月11日）内容：大圆小圆目标：能够快速区别大小，培养幼儿的观察能力。第三周: （3月14日---3月18日）内容：洒水车目标：幼儿练习蹲下、走、躲闪和跳跃能力。第四周：（3月21日---3月25日）内容：老鹰捉小鸡目标：练习走、跑、跳、钻等动作，发展幼儿的身体素质。第五周：（3月28日---4月2日）内容：两人三足目标：练习幼儿两两配合的双脚协调能力和相互合作能力。
	第一周:（2月28日---3月4日）计算：新年舞会语言：树和喜鹊安全：在家不玩火音乐：五只鸭子运动：蚂蚁搬家第二周:（3月7日---3月11日）计算：小动物去旅行安全：防火安全美术：小动物对称画科学：好朋友运动：模仿小动物第三周: （3月14日---3月18日）计算：小动物的项链语言：大恐龙进城安全：消防安全我知道音乐：小狗抬花轿运动：狼来了第四周：（3月21日---3月25日）计算：小动物搬新家安全：着火了怎么办美术：海洋运动会常识：潜水艇的秘密运动：小动物运动会第五周：（3月28日---4月2日）计算：动物棋语言：田鼠太太的项链安全：热锅热水不要碰音乐：小螃蟹吹泡泡运动：小袋鼠常识：植物的身体
	第一周: （2月28日---3月4日）内容：成语填空（语言区）观察要点：幼儿在游戏中对成语提升熟悉情况。可对熟知的成语进行创编提高游戏趣味。目标：在游戏中熟悉成语，说一说成语的故事。第二周: （3月7日---3月11日）内容：动物冠军棋（益智区）观察要点：观察幼儿在游戏中按游戏规则有序进行游戏。在游戏中遇到胜负调整心态的能力。目标：通过游戏锻炼幼儿的逻辑思考力和和同伴一同游戏的规则意识。第三周：（3月14日---3月18日）内容：动物对称画（美工区）观察要点：幼儿使用美工用品的习惯，提醒幼儿以安全的方式进行剪纸活动。目标：通过模仿对称画，了解动物的外貌特征，锻炼幼儿观察模仿力。第四周：（3月21日---3月25日）内容：动物编制（操作区）观察要点：幼儿在活动中的使用到的编织能力以及装饰技巧。目标：通过游戏幼儿学习编织的简单技能以及配色技巧。第五周：（3月28日---4月2日）内容：冬奥会冰球比赛(科学区) 观察要点：幼儿在活动中的游戏技巧及对待输赢的心态调整能力。目标：在游戏中培养幼儿手眼协调能力，比赛得失的情绪控制能力。
	第一周: （2月28日---3月4日）内容：礼貌书目标：邀请行为有礼貌的幼儿分享经验，示范正确的礼貌行为。措施：翻阅图书学习礼貌动作的方式。第二周: （3月7日---3月11日）内容：做客目标：在其他班做客中练习正确的礼貌交往方式。措施：玩娃娃家的游戏中练习有礼貌。第三周:（3月14日---3月18日）内容：道谢目标：在其他班做客中练习正确的礼貌交往方式。措施：学习儿歌“谢谢你”。第四周：（3月21日---3月25日）内容：小花花有礼貌目标：模仿故事情节，提高使用礼貌话的积极性。措施：故事《小花花有礼貌》第五周：（3月28日---4月2日）内容：我是小主人目标：看图片学习做小主人的接待方式，做客的基本礼仪。措施：故事《小主人》
	1、通过书籍网络了解各类动物的相关知识。 2、资料收集（和小动物亲密接触的照片）。 3、调查活动：我喜欢的动物。 4、照顾观察身边的动物，培养幼儿的耐心和爱心。
	《奇妙幼儿英语口语》教材unit7 unit8


	朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴，朋友为你驱赶孤独，朋友助你战胜困难，朋友与你共同进步。而童年的朋友则更多的是玩伴，是欢乐的源泉，每一个人的成长都离不开从朋友那里获得的温馨友爱的情感体验。教育者的责任就在于让每一个孩子学会怎样结交朋友，怎样融入群体，怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围——从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。