班主任:曹洁 姜辰怡
第一周:(11月1日---11月5日)

内容:今明游戏1

目标:观察幼儿玩游戏时排队的情况,引导幼儿不推不挤,有序进行游戏。

第二周:(11月8日---11月12日)

内容:跳绳

目标:观察幼儿进行跳绳活动,注意和其他幼儿保持安全距离。

第三周:(11月15日---11月19日)

内容:今明游戏1

目标:观察幼儿在游戏中的有效互动和合作游戏的情况。

第四周:(11月22日---11月26日)

内容:二楼平台

目标:幼儿自行设计游戏道具摆放位置,有秩序地进行游戏。

第一周 (11月1日---11月5日)

保护牙齿

身上的数字

食品安全我懂得

请你和我跳个舞

看我七十二变


第二周 (11月8日---11月12日)

保护自己的方法

男孩女孩排队

哈哈镜

食物的旅行

我会这样玩绳子


第三周 (11月15日---11月19日)

影子的谜语

生日月份猜猜猜

烫伤不害怕

总是和我在一起

有趣的影子


第四周 (11月22日---11月26日)

我该怎么办

量影子

做名片

我不生气了

我会这样爬

美工区:哈哈镜

目标:1、使用各种材料,体现在哈哈镜中不同形态的形象。

2、感受哈哈镜的物体和普通镜子中有什么不同。


益智区:生日月份猜猜猜

目标:1、根据操作卡片,计算出同班宝宝的生日,并在日历上进行标注。

2、尝试自己设计猜生日的卡片,给其他幼儿解答。


操作区:探索影子的秘密

目标:使用提供的各类材料,探索影子的秘密:大小、颜色、形状变化的原因,和光源的关系。


科学区:

目标:1、操作食物进入身体各类型的消化器官,说一说各类消化器官的对食物产生的作用。

2、画一画食物在某一个消化器官中的样子。

生活区:

目标:根据提示,学习掌握系鞋带的技巧。

第一周:(11月1日---11月5日)

目标:活动时有一定的规则意识,日常活动注意保持安静。

措施:故事《军军请客》


第二周: (11月8日---11月12日)

目标:养成安全、文明的生活行为。

措施:听故事《谁吵醒了小猫》


第三周: (11月15日---11月19日)

目标:养成做事有始有终的好习惯。

措施:听故事《再试试》。


第四周:(11月22日---11月26日)

目标:看图片说说学学保护嗓子反式。

措施:儿歌《保护嗓子》

1、通过书籍网络了解幼儿健康的相关知识。

2、资料收集(小时候的照片)。

3、调查活动:成人表达情绪的方式。

4、请牙医给幼儿检查牙齿健康情况。

5、走出班级,认识新朋友。

6、和好朋友一起找找互相之间有什么不一样。

《奇妙幼儿英语口语》教材unit5 unit6
 
 
   
 
    朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴,朋友为你驱赶孤独,朋友助你战胜困难,朋友与你共同进步。而童年的朋友则更多的是玩伴,是欢乐的源泉,每一个人的成长都离不开从朋友那里获得的温馨友爱的情感体验。教育者的责任就在于让每一个孩子学会怎样结交朋友,怎样融入群体,怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围——从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。